La inscripción a exámenes correspondientes al turno de Diciembre de 2009 se realizará durante los días 25, 27 y 30 de noviembre y los días 1 y 2 de diciembre del corriente año, a través de un sistema disponible en www.filo.uba.ar durante estas fechas.
· El día 01/12 podrán realizar la inscripción los alumnos de las carreras de Historia y Letras.
· El día 02/12 podrán realizar la inscripción todos aquellos alumnos que no hayan podido cumplir con la misma durante los días asignados a cada carrera.
miércoles, 25 de noviembre de 2009
miércoles, 14 de octubre de 2009
Rivas asume la conducción del PS Bonaerense
El Partido Socialista de la provincia de Buenos Aires había sido intervenido el 28 de setiembre de 2008 y, al vencer el año establecido por la carta orgánica sin haber sido normalizado, el diputado Jorge Rivas retomó la conducción.
"Los convoco con el objetivo de construir un partido fuerte, que ayude a profundizar los cambios mientras trabaja en el armado de una herramienta moderna y auténticamente revolucionaria", exhortó el ex vicejefe de Gabinete en una carta dirigida a la militancia.
Fue durante un encuentro con la prensa en el que participaron, además, el diputado nacional Ariel Basteiro, el ex secretario general del PS nacional y actual secretario de Asuntos Parlamentarios de la Jefatura del Gabinete, Oscar González; y el dirigente marplantense Andrés Cordeu.
Al cumplirse el plazo legal de un año, los dirigentes dieron por finalizada "la absurda intervención en el distrito" conducido por el senador santafesino Rubén Giustiniani y anunciaron que Rivas "reasume plenamente la secretaría general bonaerense".
"Termina una maniobra del oficialismo partidario al servicio de una coalición de centro derecha", manifestó González al aludir a la alianza del oficialismo socialista con la Coalición Cívica y el radicalismo en las elecciones legislativas del 28 de junio pasado.
González planteó que "el socialismo bonaerense es una organización políticamente autónoma, que colabora con el Gobierno nacional en la medida en que la mayoría de sus políticas públicas son coincidentes con los valores y principios socialistas".
El partido fue intervenido el 28 de setiembre de 2008 y al vencer el año establecido por la carta orgánica sin haber sido normalizado, los dirigentes consideraron que Rivas retoma la conducción.
A la espera de una convocatoria de la justicia electoral para que fije fecha de elecciones internas en un plazo no mayor de 45 días, Basteiro reafirmó que el sector liderado por Rivas es "el único interesado en institucionalizar el funcionamiento del PS".
Este mediodía, la Junta Ejecutiva provincial del PS encabezada por Rivas se reunirá en la sede de la ciudad de La Plata para analizar el cronograma de normalización, si es que la justicia electoral no lo establece, y que incluye la celebración de internas "libres, con participación de todos los sectores y padrones confiables".
Rivas se incorporó en mayo pasado a la Cámara de Diputados, un año y medio después del asalto que sufriera y que lo dejara parapléjico, comunicándose por medio de una computadora
"Los convoco con el objetivo de construir un partido fuerte, que ayude a profundizar los cambios mientras trabaja en el armado de una herramienta moderna y auténticamente revolucionaria", exhortó el ex vicejefe de Gabinete en una carta dirigida a la militancia.
Fue durante un encuentro con la prensa en el que participaron, además, el diputado nacional Ariel Basteiro, el ex secretario general del PS nacional y actual secretario de Asuntos Parlamentarios de la Jefatura del Gabinete, Oscar González; y el dirigente marplantense Andrés Cordeu.
Al cumplirse el plazo legal de un año, los dirigentes dieron por finalizada "la absurda intervención en el distrito" conducido por el senador santafesino Rubén Giustiniani y anunciaron que Rivas "reasume plenamente la secretaría general bonaerense".
"Termina una maniobra del oficialismo partidario al servicio de una coalición de centro derecha", manifestó González al aludir a la alianza del oficialismo socialista con la Coalición Cívica y el radicalismo en las elecciones legislativas del 28 de junio pasado.
González planteó que "el socialismo bonaerense es una organización políticamente autónoma, que colabora con el Gobierno nacional en la medida en que la mayoría de sus políticas públicas son coincidentes con los valores y principios socialistas".
El partido fue intervenido el 28 de setiembre de 2008 y al vencer el año establecido por la carta orgánica sin haber sido normalizado, los dirigentes consideraron que Rivas retoma la conducción.
A la espera de una convocatoria de la justicia electoral para que fije fecha de elecciones internas en un plazo no mayor de 45 días, Basteiro reafirmó que el sector liderado por Rivas es "el único interesado en institucionalizar el funcionamiento del PS".
Este mediodía, la Junta Ejecutiva provincial del PS encabezada por Rivas se reunirá en la sede de la ciudad de La Plata para analizar el cronograma de normalización, si es que la justicia electoral no lo establece, y que incluye la celebración de internas "libres, con participación de todos los sectores y padrones confiables".
Rivas se incorporó en mayo pasado a la Cámara de Diputados, un año y medio después del asalto que sufriera y que lo dejara parapléjico, comunicándose por medio de una computadora
domingo, 11 de octubre de 2009
jueves, 8 de octubre de 2009
Entrevista a Jorge Rivas (Revista Acción)
«Un retroceso sería fatal»
Sentado en una silla de ruedas, la computadora como permanente compañera, Jorge Rivas saluda al periodista con la singular expresividad de sus ojos. Las circunstancias por las que atraviesa tras la agresión que lo ha dejado tetrapléjico, y por tanto sin habla, le exigen evitar los circunloquios y extremar la capacidad de síntesis, lo que le ha permitido desarrollar un estilo propio para contestar las preguntas, en el que se combinan la definición contundente y la ironía devastadora. Se comunica por medio de una notebook provista de un programa que muestra en la pantalla un teclado alfabético sobre el que se desplaza el cursor, guiado por sus ojos. Elegida la letra, Rivas cliclea con el mouse, y así construye las frases. El interlocutor puede leerlas, o aguardar a que la máquina las reproduzca con voz. A despecho de las adversidades, conserva intacto su proverbial sentido del humor. Un comentario intencionado, una reflexión satírica acerca de cualquier aspecto de la realidad, puede ser el disparador para que la carcajada estalle jubilosa, algo que suele inquietar a Dolores, su enfermera y amiga, temerosa de que tanta agitación pueda afectarlo.
CONTRA VIENTO Y MAREA. En difíciles condiciones, respaldado por familiares y amigos, Rivas retomó la vida militante con la plenitud de su capacidad intelectual.
Rivas inició su primer mandato como Diputado Nacional hace casi doce años, cuando tenía sólo 35, y el día de su debut, el personal de Seguridad se negó a dejarlo ingresar porque no le creía que fuera legislador. En enero de 1998 fue uno de los firmantes del proyecto original de nulidad de las leyes de Obediencia Debida y Punto Final elaborado por Juan Pablo Cafiero. Después tuvo una actuación descollante en la acusación contra el represor Domingo Bussi, que le impidió al genocida ingresar al Parlamento, presentó numerosos pedidos de informes acerca del Plan de Radarización del menemato, que contribuyeron a que la licitación se anulara, y proyectos de ley para la creación de una comisión bicameral que controlara el cumplimiento de los derechos humanos de los presos en las cárceles y penitenciarías, para que se incorporaran al Código Penal los delitos de guerra y lesa humanidad y para que se gravaran las ganancias extraordinarias de las empresas privatizadas.Su tercer período, en sus actuales condiciones, se inició con una ceremonia de juramento que se recordará seguramente como una de las más emotivas de la historia del Parlamento, ya que fue ovacionado por el público presente en los palcos y por todos los diputados. Para que pudiera desempeñar su labor, fue menester acondicionar el acceso al edificio con rampas especiales y adaptar el sistema de votación y audio. A partir de entonces se somete a extensas jornadas de labor que se inician muy temprano por la mañana y se prolongan hasta altas horas de la noche.–¿Cuándo y cómo se inició en la militancia política?–En La Plata empecé mi carrera universitaria empujado por las mismas convicciones e inquietudes que me estimulan para seguir militando hoy. Pero mi actividad política fue más fuerte en lo partidario que en lo universitario. La agrupación estudiantil de la que formaba parte se llamaba Karl Marx, y aún existe. Fue a principios de la década del 80, en plena etapa de apertura democrática.–¿Qué cambió en usted después del ataque que sufrió?–Cambió todo sustancialmente. Fue y es muy duro. Sin embargo, estoy convencido de que me puedo permitir la bronca pero no la depresión, y de que tengo muchos y buenos motivos para seguir.A que esto sea así, además de su férrea voluntad, han contribuido en gran medida sus amigos –que lo asisten permanentemente–, su familia –que está pendiente de cada pequeño avance en su evolución–, y un equipo de médicos, enfermeros y terapistas que pelean cotidianamente para que pueda volver a moverse y a hablar, sus principales preocupaciones. Rivas siempre definió el trabajo de rehabilitación como «una empresa colectiva». En una nota publicada el 25 de febrero de este año en Clarín, expresaba: «Pienso en el relato homérico acerca de Sísifo, un hombre tan enamorado de la vida que desafió al dios de la muerte. Los dioses olímpicos lo condenaron a empujar una pesada roca cuesta arriba por la ladera de una montaña. Antes de alcanzar la cima, la roca volvía a caer. Sin darse por vencido, Sísifo recomenzaba una y otra vez su trabajo. Personalmente creo que aunque no haya Olimpo ni dioses, sí hay circunstancias que no hemos decidido nosotros, a las que hay que hacerles frente. Como el personaje del mito, quiero llevar la roca hasta arriba».–¿Se modificó la relación con sus hijos?–Los disfruto cada día más y nunca dejan de sorprenderme. En verdad, me alegran la vida.–¿Cómo es hoy un día de su vida?–Dedico todas las mañanas y parte de las tardes a mi rehabilitación, y el resto, hasta altas horas de la noche, a mi trabajo como diputado. Reparto el tiempo entre lo puramente legislativo, o sea el trabajo en comisiones, recibir gente y hacer política.Dos de sus compañeros más queridos, el actual secretario de Relaciones Parlamentarias de la Jefatura de Gabinete, Oscar González, y el diputado Ariel Basteiro, fueron expulsados del Partido Socialista en enero de este año, luego de un congreso que tuvo ribetes escandalosos, pero la sanción a Rivas fue dejada en suspenso debido a su estado de salud. No obstante el actual alineamiento del PS con el Acuerdo Cívico y Social, cree que la mayoría de los afiliados de la provincia de Buenos Aires respaldan la posición adoptada por quienes, como él, se rebelaron contra lo que llama «la alianza con la derecha» y manifiesta su intención de seguir trabajando en esa dirección.–¿Cuál es su situación partidaria?–Cuando me internaron, por razones obvias, renuncié a la secretaría general del Partido Socialista de la provincia de Buenos Aires, cargo en el que me desempeñaba hasta entonces. Ahora voy a encabezar una lista para el Consejo Federal, que es el máximo órgano deliberativo del partido a nivel nacional, para lo que me honró por unanimidad mi agrupación hace muy poco. La verdad es que estoy con muchas ganas de reintegrarme a esa actividad, si bien exceptuando el tiempo que estuve en coma, nunca dejé de interesarme por la suerte del socialismo y de la izquierda, que es una manera de preocuparse por el presente y por el futuro de nuestro país y del mundo.–¿En qué se funda su apoyo al rumbo emprendido por el kirchnerismo?–En los avances logrados en los últimos tiempos, que son importantes, y en que aquello que hoy se da en llamar kirchnerismo, aún con todas sus contradicciones, sigue siendo la mejor herramienta de transformación en esta coyuntura.–¿Cómo se manifiesta la autonomía que tantas veces ha reivindicado?–La autonomía implica, por un lado, apoyar a grandes rasgos las políticas en marcha, a sabiendas de que un retroceso sería fatal para nuestras aspiraciones de profundizar el cambio, y, por el otro, en marcar claramente los que consideramos desvíos que conspiran contra el objetivo trazado.–¿Los intendentes del conurbano bonaerense y los gobernadores pejotistas pueden formar parte de un proyecto de cambio?–De hecho forman parte de él, aunque no sean confiables. Personalmente, creo que algunos estarían más cómodos en el armado de la derecha. De todos modos, todavía hay que ver cómo, con el pragmatismo que los caracteriza, se van posicionando de aquí hasta 2011.–¿Qué opina del complejo mapa político que se conformó después de las elecciones legislativas?–Me parece a la vez preocupante e interesante. Lo preocupante está marcado objetivamente por el avance de una derecha conocida e inescrupulosa. Lo interesante reside en el hecho de que, si se mide el método por el resultado, es mucho lo que se debe cambiar. Ha quedado evidenciado que existe un claro agotamiento del pejotismo como herramienta de profundización confiable. Y lo indisimulable del mal resultado se convierte en un incentivo para terminar de una vez por todas con esa práctica de reciclar estructuras y dirigentes que ahuyentan la posibilidad de construir una fuerza verdaderamente plural y dispuesta a profundizar los cambios en esta etapa.–A propósito, ¿cuáles son, a su juicio, los motivos de la sustancial caída del caudal electoral del oficialismo?–Creo que son múltiples y variados. Para comenzar, el recostarse demasiado sobre el Partido Justicialista, le hizo perder a la propuesta la frescura que tenía en sus inicios. A este elemento debe adicionársele la pésima política comunicacional del Gobierno. Estos fueron sólo algunos de los factores determinantes de la derrota. La derecha tuvo sus aciertos, pero fueron más los errores propios.–¿Cree que ese avance de la derecha la coloca objetivamente a las puertas del poder político?–El avance de la reacción es un lamentable dato de la realidad y confirma nuestra certeza de que ante cualquier eventual debilitamiento del Gobierno, la derecha es la única fuerza en condiciones de avanzar seriamente hacia el poder. Claro que eso sólo sucederá si el campo popular no es capaz de reaccionar a tiempo.–¿Cuáles son las medidas más urgentes que deberían tomarse para afianzar lo que usted caracteriza como un camino transformador?–Sería una impertinencia de mi parte recitar un recetario de medidas aisladas, pero me parece que debe volver a instalarse rápidamente a la política en el centro de las decisiones, desplazando al dinero y a los negocios, que la derecha trata de posicionar impúdicamente. Y debe incluirse como tema central de la agenda política el flagelo de la desigualdad, para abordarlo mediante políticas económicas, y no con el mero asistencialismo, que administra la situación sin transformarla.–Cuando se modifique la composición de ambas cámaras legislativas, ¿será posible contar con una mayoría parlamentaria para imponer los proyectos del Ejecutivo?–Va a ser difícil, pero hay que intentarlo.–En este contexto, ¿cómo evalúa la decisión gubernamental de no esperar el inicio del próximo período parlamentario para presentar el proyecto de ley de Medios Audiovisuales?–No tengo ninguna duda de que resulta fundamental avanzar en la materia y terminar de una vez por todas con esa rémora de la dictadura que es la norma vigente. Sé que vamos a tropezar con muchas dificultades, pero si el espacio que genéricamente se denomina progresismo se atreve a enfrentar al monopolio comunicacional es posible lograr una ley democrática que multiplique las voces. Algunos sectores de la oposición fundan su rechazo al proyecto en una presunta defensa de la libertad de expresión, lo que es un contrasentido, y una destacada dirigente ha llegado a decir que no vacilaría en apoyar a los monopolios de la información en aras de esa libertad, algo que se parece demasiado a una confesión disfrazada.–¿Qué evaluación hace del diálogo político que llevó a cabo el Gobierno?–Positiva, pero es necesario evitar la politiquería electoralista y aprovechar la circunstancia para abordar cuestiones estratégicas como la desigualdad social, la creación de puestos de trabajo y la calidad del empleo, entre otras.–¿Es posible a corto plazo la conformación de un amplio espacio que articule al progresismo y a la izquierda?–Creo que es uno de los grandes desafíos de esta etapa. Debe entenderse que más allá de una saludable diversidad, la fragmentación de nuestro espacio es funcional al avance de la reacción.–¿Qué diferencias tiene con Pino Solanas y con Martín Sabbatella?–Las diferencias son tácticas, y eso quedó manifestado en las últimas elecciones, pero pienso que todos estamos en la búsqueda de objetivos comunes.–¿El socialismo es una utopía o una posibilidad concreta?–Es una construcción cotidiana, lenta pero maravillosa. Si entendemos que el presente exige militancia y concientización, el socialismo está cerca.
CONTRA VIENTO Y MAREA. En difíciles condiciones, respaldado por familiares y amigos, Rivas retomó la vida militante con la plenitud de su capacidad intelectual.
Rivas inició su primer mandato como Diputado Nacional hace casi doce años, cuando tenía sólo 35, y el día de su debut, el personal de Seguridad se negó a dejarlo ingresar porque no le creía que fuera legislador. En enero de 1998 fue uno de los firmantes del proyecto original de nulidad de las leyes de Obediencia Debida y Punto Final elaborado por Juan Pablo Cafiero. Después tuvo una actuación descollante en la acusación contra el represor Domingo Bussi, que le impidió al genocida ingresar al Parlamento, presentó numerosos pedidos de informes acerca del Plan de Radarización del menemato, que contribuyeron a que la licitación se anulara, y proyectos de ley para la creación de una comisión bicameral que controlara el cumplimiento de los derechos humanos de los presos en las cárceles y penitenciarías, para que se incorporaran al Código Penal los delitos de guerra y lesa humanidad y para que se gravaran las ganancias extraordinarias de las empresas privatizadas.Su tercer período, en sus actuales condiciones, se inició con una ceremonia de juramento que se recordará seguramente como una de las más emotivas de la historia del Parlamento, ya que fue ovacionado por el público presente en los palcos y por todos los diputados. Para que pudiera desempeñar su labor, fue menester acondicionar el acceso al edificio con rampas especiales y adaptar el sistema de votación y audio. A partir de entonces se somete a extensas jornadas de labor que se inician muy temprano por la mañana y se prolongan hasta altas horas de la noche.–¿Cuándo y cómo se inició en la militancia política?–En La Plata empecé mi carrera universitaria empujado por las mismas convicciones e inquietudes que me estimulan para seguir militando hoy. Pero mi actividad política fue más fuerte en lo partidario que en lo universitario. La agrupación estudiantil de la que formaba parte se llamaba Karl Marx, y aún existe. Fue a principios de la década del 80, en plena etapa de apertura democrática.–¿Qué cambió en usted después del ataque que sufrió?–Cambió todo sustancialmente. Fue y es muy duro. Sin embargo, estoy convencido de que me puedo permitir la bronca pero no la depresión, y de que tengo muchos y buenos motivos para seguir.A que esto sea así, además de su férrea voluntad, han contribuido en gran medida sus amigos –que lo asisten permanentemente–, su familia –que está pendiente de cada pequeño avance en su evolución–, y un equipo de médicos, enfermeros y terapistas que pelean cotidianamente para que pueda volver a moverse y a hablar, sus principales preocupaciones. Rivas siempre definió el trabajo de rehabilitación como «una empresa colectiva». En una nota publicada el 25 de febrero de este año en Clarín, expresaba: «Pienso en el relato homérico acerca de Sísifo, un hombre tan enamorado de la vida que desafió al dios de la muerte. Los dioses olímpicos lo condenaron a empujar una pesada roca cuesta arriba por la ladera de una montaña. Antes de alcanzar la cima, la roca volvía a caer. Sin darse por vencido, Sísifo recomenzaba una y otra vez su trabajo. Personalmente creo que aunque no haya Olimpo ni dioses, sí hay circunstancias que no hemos decidido nosotros, a las que hay que hacerles frente. Como el personaje del mito, quiero llevar la roca hasta arriba».–¿Se modificó la relación con sus hijos?–Los disfruto cada día más y nunca dejan de sorprenderme. En verdad, me alegran la vida.–¿Cómo es hoy un día de su vida?–Dedico todas las mañanas y parte de las tardes a mi rehabilitación, y el resto, hasta altas horas de la noche, a mi trabajo como diputado. Reparto el tiempo entre lo puramente legislativo, o sea el trabajo en comisiones, recibir gente y hacer política.Dos de sus compañeros más queridos, el actual secretario de Relaciones Parlamentarias de la Jefatura de Gabinete, Oscar González, y el diputado Ariel Basteiro, fueron expulsados del Partido Socialista en enero de este año, luego de un congreso que tuvo ribetes escandalosos, pero la sanción a Rivas fue dejada en suspenso debido a su estado de salud. No obstante el actual alineamiento del PS con el Acuerdo Cívico y Social, cree que la mayoría de los afiliados de la provincia de Buenos Aires respaldan la posición adoptada por quienes, como él, se rebelaron contra lo que llama «la alianza con la derecha» y manifiesta su intención de seguir trabajando en esa dirección.–¿Cuál es su situación partidaria?–Cuando me internaron, por razones obvias, renuncié a la secretaría general del Partido Socialista de la provincia de Buenos Aires, cargo en el que me desempeñaba hasta entonces. Ahora voy a encabezar una lista para el Consejo Federal, que es el máximo órgano deliberativo del partido a nivel nacional, para lo que me honró por unanimidad mi agrupación hace muy poco. La verdad es que estoy con muchas ganas de reintegrarme a esa actividad, si bien exceptuando el tiempo que estuve en coma, nunca dejé de interesarme por la suerte del socialismo y de la izquierda, que es una manera de preocuparse por el presente y por el futuro de nuestro país y del mundo.–¿En qué se funda su apoyo al rumbo emprendido por el kirchnerismo?–En los avances logrados en los últimos tiempos, que son importantes, y en que aquello que hoy se da en llamar kirchnerismo, aún con todas sus contradicciones, sigue siendo la mejor herramienta de transformación en esta coyuntura.–¿Cómo se manifiesta la autonomía que tantas veces ha reivindicado?–La autonomía implica, por un lado, apoyar a grandes rasgos las políticas en marcha, a sabiendas de que un retroceso sería fatal para nuestras aspiraciones de profundizar el cambio, y, por el otro, en marcar claramente los que consideramos desvíos que conspiran contra el objetivo trazado.–¿Los intendentes del conurbano bonaerense y los gobernadores pejotistas pueden formar parte de un proyecto de cambio?–De hecho forman parte de él, aunque no sean confiables. Personalmente, creo que algunos estarían más cómodos en el armado de la derecha. De todos modos, todavía hay que ver cómo, con el pragmatismo que los caracteriza, se van posicionando de aquí hasta 2011.–¿Qué opina del complejo mapa político que se conformó después de las elecciones legislativas?–Me parece a la vez preocupante e interesante. Lo preocupante está marcado objetivamente por el avance de una derecha conocida e inescrupulosa. Lo interesante reside en el hecho de que, si se mide el método por el resultado, es mucho lo que se debe cambiar. Ha quedado evidenciado que existe un claro agotamiento del pejotismo como herramienta de profundización confiable. Y lo indisimulable del mal resultado se convierte en un incentivo para terminar de una vez por todas con esa práctica de reciclar estructuras y dirigentes que ahuyentan la posibilidad de construir una fuerza verdaderamente plural y dispuesta a profundizar los cambios en esta etapa.–A propósito, ¿cuáles son, a su juicio, los motivos de la sustancial caída del caudal electoral del oficialismo?–Creo que son múltiples y variados. Para comenzar, el recostarse demasiado sobre el Partido Justicialista, le hizo perder a la propuesta la frescura que tenía en sus inicios. A este elemento debe adicionársele la pésima política comunicacional del Gobierno. Estos fueron sólo algunos de los factores determinantes de la derrota. La derecha tuvo sus aciertos, pero fueron más los errores propios.–¿Cree que ese avance de la derecha la coloca objetivamente a las puertas del poder político?–El avance de la reacción es un lamentable dato de la realidad y confirma nuestra certeza de que ante cualquier eventual debilitamiento del Gobierno, la derecha es la única fuerza en condiciones de avanzar seriamente hacia el poder. Claro que eso sólo sucederá si el campo popular no es capaz de reaccionar a tiempo.–¿Cuáles son las medidas más urgentes que deberían tomarse para afianzar lo que usted caracteriza como un camino transformador?–Sería una impertinencia de mi parte recitar un recetario de medidas aisladas, pero me parece que debe volver a instalarse rápidamente a la política en el centro de las decisiones, desplazando al dinero y a los negocios, que la derecha trata de posicionar impúdicamente. Y debe incluirse como tema central de la agenda política el flagelo de la desigualdad, para abordarlo mediante políticas económicas, y no con el mero asistencialismo, que administra la situación sin transformarla.–Cuando se modifique la composición de ambas cámaras legislativas, ¿será posible contar con una mayoría parlamentaria para imponer los proyectos del Ejecutivo?–Va a ser difícil, pero hay que intentarlo.–En este contexto, ¿cómo evalúa la decisión gubernamental de no esperar el inicio del próximo período parlamentario para presentar el proyecto de ley de Medios Audiovisuales?–No tengo ninguna duda de que resulta fundamental avanzar en la materia y terminar de una vez por todas con esa rémora de la dictadura que es la norma vigente. Sé que vamos a tropezar con muchas dificultades, pero si el espacio que genéricamente se denomina progresismo se atreve a enfrentar al monopolio comunicacional es posible lograr una ley democrática que multiplique las voces. Algunos sectores de la oposición fundan su rechazo al proyecto en una presunta defensa de la libertad de expresión, lo que es un contrasentido, y una destacada dirigente ha llegado a decir que no vacilaría en apoyar a los monopolios de la información en aras de esa libertad, algo que se parece demasiado a una confesión disfrazada.–¿Qué evaluación hace del diálogo político que llevó a cabo el Gobierno?–Positiva, pero es necesario evitar la politiquería electoralista y aprovechar la circunstancia para abordar cuestiones estratégicas como la desigualdad social, la creación de puestos de trabajo y la calidad del empleo, entre otras.–¿Es posible a corto plazo la conformación de un amplio espacio que articule al progresismo y a la izquierda?–Creo que es uno de los grandes desafíos de esta etapa. Debe entenderse que más allá de una saludable diversidad, la fragmentación de nuestro espacio es funcional al avance de la reacción.–¿Qué diferencias tiene con Pino Solanas y con Martín Sabbatella?–Las diferencias son tácticas, y eso quedó manifestado en las últimas elecciones, pero pienso que todos estamos en la búsqueda de objetivos comunes.–¿El socialismo es una utopía o una posibilidad concreta?–Es una construcción cotidiana, lenta pero maravillosa. Si entendemos que el presente exige militancia y concientización, el socialismo está cerca.
Daniel Vilá
Fotos: Juan C. Quiles/3Estudio
miércoles, 30 de septiembre de 2009
PROYECTO DE LEY-BOLETO ESTUDIANTIL
H.Cámara de Diputados de la Nación
PROYECTO DE LEY
Texto facilitado por los firmantes del proyecto. Debe tenerse en cuenta que solamente podrá ser tenido
por auténtico el texto publicado en el respectivo Trámite Parlamentario, editado por la Imprenta del
Congreso de la Nación.
Nº de Expediente 6385-D-2008
Trámite Parlamentario 164 (14/11/2008)
Sumario
BOLETO ESTUDIANTIL, LEY 23673, AMPLIACION DE BENEFICIOS Y
BENEFICIARIOS: SUSTITUCION DE LOS ARTICULOS 1, 2 Y 3; INCORPORACION DE LOS ARTICULOS 3 BIS A 3 SEPTIES.
Firmantes
PUIGGROS, ADRIANA - CALZA, NELIO HIGINIO - GULLO, JUAN CARLOS DANTE - LEVERBERG, STELLA MARIS - BASTEIRO, SERGIO ARIEL - MORGADO, CLAUDIO MARCELO.
Giro a Comisiones TRANSPORTES; EDUCACION.
El Senado y Cámara de Diputados,...
MODIFICACION DE LA LEY DE BOLETO ESTUDIANTIL Nº23.673
AMPLIACIÓN BENEFICIOS Y BENEFICARIOS DEL BOLETO ESTUDIANTIL-TRANSPORTE DE PASAJEROS- TRANSPORTE FERROVIARIO-SUBTERRANEOS DE BUENOS AIRES
Art. 1º: Sustitúyese el Art. 1 de la ley 23.673, el cual queda redactado del siguiente modo:
"Art. 1º- OBJETO.
Créase un régimen tarifario especial para el servicio público de transporte por automotor y ferroviario de pasajeros, incluido subterráneo, para todas las líneas de servicios de corta, media y larga distancias, en sus modalidades urbanas y suburbanas, interurbanas y de larga distancia, de jurisdicción nacional sometidos al contralor de la Secretaría de Transporte del Ministerio de Planificación Federal, Inversión Pública y Servicios, utilizadas por estudiantes de todos los niveles y modalidades, de instituciones
públicas de gestión estatal y de gestión privada con aporte estatal, del sistema educativo nacional."
Art. 2°: Sustitúyese el Art. 2 de la ley 23. 673, el cual queda redactado del siguiente modo:
"Art. 2º - BOLETO ESTUDIANTIL - BENEFICIARIOS - ALCANCE.-
Los estudiantes de los niveles de escolaridad obligatoria establecida por la ley 26.206 -Ley de Educación Nacional- gozarán del beneficio de transporte urbano e interurbano gratuito, cualquiera sea el número de secciones y distancia de los recorridos, durante los días hábiles del ciclo lectivo oficial.
Los estudiantes de nivel superior terciario o universitario gozarán del beneficio de un descuento del cincuenta por ciento (50 %) del valor del boleto vigente para su viaje, para los servicios de transporte público de pasajeros de corta, media y larga distancia, cualquiera sea el número de secciones y distancia de los recorridos.
Este beneficio se extenderá durante todo el ciclo lectivo oficial para el transporte de corta distancia. En caso del transporte de media y larga distancia, entre el domicilio del beneficiario y la institución educativa a la que pertenezca, el beneficio se extenderá a todo el año calendario. Todos los estudiantes de los Niveles Inicial y Primario tendrán derecho a viajar acompañados por una persona que abonará cincuenta por ciento (50 %) del valor del boleto mínimo vigente para los servicios de transporte público automotor y ferroviario, en los términos establecidos en el Art. 1° del Decreto 38/04.
El boleto adquirido por el acompañante en el viaje de ida hacia la institución educativa será comprobante suficiente a los fines de obtener el descuento del cincuenta por ciento (50 %) del valor del boleto mínimo vigente, para el viaje de retorno y será válido únicamente para el mismo tramo en el mismo transporte en el que se realizó el viaje de ida y dentro de las dos (2) horas siguientes de realizado el primer viaje. En los casos en que sea posible, el acompañante adquirirá simultáneamente el boleto de
ida y vuelta."
Art. 3°: Sustitúyese el Art. 3 de la ley 23. 673, el cual queda redactado del siguiente modo:
"OBLIGACIONES DE LAS EMPRESAS DE TRANSPORTE.-
Las empresas de transporte darán cumplimiento al régimen tarifario establecido en la presente ley en todas las categorías de servicios que presten, cualquiera sea el número de secciones y distancia de los recorridos."
Art. 4º: Incorpórense a la ley 23.673 el artículo 3º bis, el cual queda redactado del siguiente modo:
"Art. 3ºbis - LUGAR DE EXPENDIO O ENTREGA DE BOLETOS.-
El expendio o entrega de boletos, u otro dispositivo que los reemplace, con los beneficios que establece la presente ley, deberá hacerse en los medios de transporte o en los lugares normales y habituales para la adquisición de boletos.
La reglamentación podrá disponer la entrega a los beneficiarios de abonos mensuales, pero deberá contemplar que éstos puedan adquirir boletos individuales por cada viaje."
Art. 5º: Incorpórense a la ley 23.673 el artículo 3º ter, el cual queda redactado del siguiente modo:
"Art. 3º ter: PUBLICACIÓN DEL BENEFICIO.-
Las empresas de transporte público de pasajeros deberán publicar en sus boleterías y en los vehículos que prestan el servicio, de forma clara y visible al público, la frase "DESCUENTO PARA
ESTUDIANTES".
Art. 6º: Incorpórense a la ley 23.673 el artículo 3º quater, el cual queda redactado del siguiente modo:
"Art. 3º quater: AUTORIDADES DE APLICACIÓN Y FISCALIZACIÓN.-
Será autoridad de aplicación de la presente ley la Secretaría de Transporte del Ministerio de Planificación Federal, Inversión Pública y Servicios.
Será autoridad de fiscalización la Comisión Nacional de Regulación del Transporte."
Art. 7º: Incorpórense a la ley 23.673 el artículo 3º quinquies, el cual queda redactado del siguiente modo:
"Art. 3º quinquies: CREDENCIAL IDENTIFICATORIA.-
A fin de que los usuarios gocen del beneficio que dispone la presente ley la autoridad de aplicación otorgará una credencial que acredite la gratuidad del transporte o el descuento pertinente según corresponda, de acuerdo a lo establecido en la presente ley.
En el caso de los estudiantes de los niveles de escolaridad obligatoria establecido por la ley 26.206 -Ley
de Educación Nacional-, deberá hacerse constar en la credencial los horarios de concurrencia a clases."
Art. 8º: Incorpórense a la ley 23.673 el artículo 3º sexies, el cual queda redactado del siguiente modo:
"Art. 3º sexies: REQUISITOS PARA OBTENCIÓN DE LA CREDENCIAL IDENTIFICATORIA.-
La autoridad de aplicación exigirá al momento de otorgar la credencial: a) en el caso de estudiantes Documento Nacional de Identidad y certificado de estudiante regular. b) en el caso de discapacitados,
además de la documentación que lo acredite como estudiante, el certificado que acredite la discapacidad otorgado por la autoridad competente.
Para acreditar la condición de estudiante bastará un certificado expedido por la institución educativa.
En el caso de los estudiantes de los niveles inicial y primario, y de los estudiantes de otros niveles que padezcan alguna discapacidad, deberá consignarse en su credencial que tiene derecho a viajar acompañado por una persona."
Art. 9º: Incorpórense a la ley 23.673 el artículo 3º septies, el cual queda redactado del siguiente modo:
"Art. 3º septies: SANCIONES.-
En caso de incumplimiento de la presente ley será de aplicación el régimen de la ley 21.844 –Régimen de Sanciones a Aplicar a Infracciones de Prestatarios de Servicios Públicos de Transporte Automotor- y su reglamentación y el régimen de sanciones que prevea el respectivo contrato de concesión para el
transporta ferroviario."
Art. 10º: De forma.
FUNDAMENTOS
Señor presidente:
La presente ley tiene por objeto generar una normativa que de forma integral dé una respuesta definitiva a la problemática del transporte para los alumnos del sistema educativo nacional y facilite el acceso a las escuelas e instituciones de educación pública estatal y aquellas de gestión privada con aporte estatal.
El transporte diario hacia la escuela resulta un tema crucial que incide de manera estructural en la posibilidad de la mayoría de las familias argentinas para garantizar el cumplimiento de la educación obligatoria. A estos efectos, existen normativas precedentes que parcialmente han ido generando
descuentos y beneficios a los alumnos que contribuyen a sostener la escolaridad y garantizar de esta manera su cumplimiento.
La presente ley pretende entonces instituir de forma permanente los beneficios otorgados por las normativas mencionadas.
Entre ellas debe mencionarse la Resolución 103 del 27 de marzo de 1972 del entonces Ministerio de Obras y Servicios Públicos que fijaba un régimen tarifario diferencial para el trasporte escolar con
notables descuentos en tarifas urbanas y suburbanas beneficiando a alumnos de nivel primario, secundario y universitario, como así también al personal docente ya que también reducía las tarifas para empresas urbanas de jurisdicción nacional utilizadas por aquellos, aliviando, de este modo, el costo de vida.
En el mismo sentido, en 1989 la Secretaria de Transporte y Obras Públicas en el artículo segundo de la
Resolución 203 ratificó que todas las empresas que presten servicios interurbanos de transporte de pasajeros por automotor de jurisdicción nacional debían efectuar un descuento del veinte por ciento
(20%) a estudiantes secundarios, universitarios y personal docente.
Asimismo, la Ley 23.673, como también la posterior Resolución aclaratoria Nro.106 del 20/8/2003 de la Secretaría de Transporte de la Nación otorgó franquicia tarifaria para los alumnos de los niveles
obligatorios según lo establecía en su momento la Ley Federal de Educación, sin embargo no incluyó en el beneficio a los alumnos que cursan estudios en las Universidades de carácter público de jurisdicción
nacional.
Señor presidente, este proyecto no busca afectar las finanzas de las empresas de transporte, sino reafirmar los postulados de la Ley de Educación Nacional, Nº 26.206 con normas que faciliten la igualdad de oportunidades para todos convocando al conjunto de los sectores para que asuman la importancia del compromiso con la educación en tanto bien social y formación de nuestro pueblo.
En este sentido, el presente proyecto comprende al conjunto de la educación nacional a la vez que establece diferencias entre los niveles y los sujetos de la educación Para el caso de los alumnos de los niveles de carácter obligatorio: inicial, primario y secundario, se establece la gratuidad como forma de contribuir al cumplimiento del derecho de acceso a la educación.
En este sentido, se incorpora además la necesidad de que los alumnos de nivel inicial y primario gocen del derecho a ser acompañados por un adulto mayor con un importante descuento que alivie el costo familiar, ya que para dichos niveles el transporte afecta no sólo al alumno sino también al adulto que indefectiblemente lo acompaña en el trayecto hacia la escuela.
En el caso de los alumnos de nivel superior (terciario y universitario), si bien no es obligatorio, resulta indispensable generar condiciones que contribuyan a garantizar la igualdad de oportunidades de acceso, permanencia y graduación, con el objetivo, a mediano plazo, de ampliar la matrícula y, a largo plazo, de
alcanzar la universalización del nivel. En nuestro país, miles de jóvenes y adultos, por diversas razones, deben cursar sus estudios terciarios y universitarios en ciudades en las que no residen. En la mayoría de
los casos, estas situaciones exigen a las familias y a los propios estudiantes, un gran esfuerzo para poder alcanzar una formación profesional, que les permita insertarse laboralmente en la sociedad.
Para concluir, Sr. Presidente, quisiera explicitar además la diferencia establecida en la presente ley entre el transporte urbano y el interurbano o de media y larga distancia.
La mayor incidencia en el uso del transporte público terrestre de pasajeros por parte de los alumnos, sin duda se da en los ámbitos urbanos, donde en general afluyen estudiantes primarios, secundarios y universitarios.
Tal incidencia en el uso disminuye sensiblemente en el uso del transporte interurbano, del cual prácticamente no hacen uso los alumnos primarios y en poca medida los secundarios, mayormente en las áreas periurbanas y rurales en donde las escuelas se encuentran concentradas en los cascos urbanos o las
mismas escuelas rurales se encuentran alejadas por las grandes extensiones territoriales de nuestro país.
No es el caso de los alumnos terciarios y universitarios quienes son los que principalmente utilizan el servicio podría decirse, casi con exclusividad y esto en los casos en que no cuentan en sus ciudades de origen con los centros de estudios adecuados a sus necesidades y características.
Esta situación se condice perfectamente con la pirámide educativa nacional que, lamentablemente, tiende a angostarse rápidamente desde su base de educación primaria a la educación superior y por lo tanto el descuento en el transporte vendría a cumplir un compensación en orden a la igualdad de oportunidades.
Para finalizar, es preciso destacar que en la actualidad la mayoría de la población desconoce el beneficio que conceden las normativas vigentes y el cumplimiento por parte de las empresas es altamente dispar, la mayoría de las veces incumplida. La falta de publicidad y sanciones por parte de los organismos competentes deviene en una evasión de la responsabilidad y obligación por parte de las empresas en la aplicación de la norma y es por ello que se especifica en la presente ley la obligatoriedad por parte de éstas de publicitar los descuentos.
Sr. Presidente, por las razones expuestas solicito a los Sres. Diputados me acompañen con la aprobación del presente proyecto de ley.
lunes, 21 de septiembre de 2009
DIA DEL ESTUDIANTE
Detrás de las celebraciones y el jolgorio, subyace una cuestión más profunda que no debe perderse de vista: la renovación de un compromiso, de una responsabilidad asumida con uno mismo, con el país y con las generaciones venideras, en tanto y en cuanto el estudiante representa, desde su propia concepción y por sus objetivos y razón de ser, el futuro del pueblo que lo está educando.
EN SU DIA, QUE LAS CELEBRACIONES DEL PRESENTE NO TAPEN EL COMPROMISO CON EL FUTURO...
FELIZ DIA
Resultado de las elecciones en Filo
- Conducción: Lista 4, El Bloque, 23.6%, 1482 votos
- Lista 9, La Juntada, 21.03% 1321 votos
- Lista 5, Puán para qué, 12.66%, 795 votos
- Lista 7, FUP, 8.44%, 530 votos
- Lista 11, La Mariátegui, 8.23%, 517 votos
- Lista 2, Sur, 7.07%, 444 votos
- Lista 8, Ponele más Filo (PCR-MST), 6.22%, 391 votos
- Lista 14, Prisma, 4.22%, 265 votos
- Lista 6, El viraje, 3.25%, 204 votos
- Lista 149, Puesteros de Filo, 2.35%, 148 votos
- Lista 18, PyP, 1.54%, 97 votos
- Lista 17, LSR, 1.37%, 86 votos
- Votos válidos: 6280 Votos en blanco: 173
- Votos nulos: 116 Total de votos: 6569
Para Consejo Directivo, el escrutinio de los 10.832 votos emitidos en las elecciones del claustro estudiantil arrojó los siguientes porcentajes:
- Lista 9 - La Juntada: 1920 votos - 19,77 %
- Lista 4 - El Bloque: 1899 votos - 19,50 %
- Lista 5 - Puan para Qué: 1692 votos - 17,38 %
- Lista 2: 887 votos - 9,11 %
- Lista 7: 903 votos - 9,27 %
- Lista 8: 747 votos - 7,67 %
- Lista 11: 1038 votos - 10,66 %
- Lista 14: 437 votos - 4,49 %
- Lista 18: 199 votos - 2,04 %
miércoles, 16 de septiembre de 2009
domingo, 13 de septiembre de 2009
jueves, 10 de septiembre de 2009
Propuestas, benditas propuestas!!
Del “QUE” y el “COMO”
A pocos días de la semana de elecciones, las agrupaciones estudiantiles de Filo queman sus últimos cartuchos con la esperanza de lograr el mejor resultado posible. Las tácticas son amplias y variadas: algunas dicen poco pero el sello de su “orga” partidaria les ayuda; otras poseen el carácter vitalicio de la acumulación de espacios; y otras más se autodefinen en frases hechas (ver volante anterior). Lo único que estas poseen en común es, por un lado, que todas y cada una de ellas se proclaman como independientes (izquierda independiente, agrupación “FULANO” mas independientes…) y, por el otro, que ninguna de ellas te dice como van a hacer todas esas cosas que te están prometiendo.
A partir del 14 de septiembre se presentaran nueve listas de candidatos para el Consejo Directivo y 12 para Centro. Todas ellas se rasgan las vestiduras diciéndote que es lo que van a hacer, lo que nunca te dicen es como…
Por eso, desde Pasado y Presente te presentamos nuestras propuestas sobre los puntos más relevantes tanto para Centro como para Consejo.
CEFyL y Consejo…
”Las buenas costumbres comienzan por casa”
El Centro de Estudiantes es el órgano gremial que poseemos todos los estudiantes de Filo. Hasta ahí vamos bien, pero para algunas agrupaciones parecería ser que “todos los estudiantes” son solamente aquellos que cursan Historia, Letras y alguna que otra carrera de las “mayoritarias”. De ese modo, volvemos a insistir, parecería ser que en Filo existen estudiantes de primera y de segunda. Pero todo esto tiene una razón de ser en tanto valorar a los estudiantes de esta facultad cuantitativamente, como si fuéramos solo un número, un porcentaje que sirva para cumplir el objetivo deseado. Por este motivo, de ahora en más lo único que vas a escuchar son hermosas frases grandilocuentes, llenas de compromiso, dedicadas a endulzarte los odios por los próximos quince días hasta el nuevo reparto de la torta.
Lo mismo pasa con el Consejo, que es el órgano que gobierna la facultad. Ya que en la medida de intentar sistematizar estas elecciones en un simple mecanismo de sumas y restas, en donde para Centro solo vota el 40 % de los estudiantes, la pregunta a elaborar sería, otra vez, que tipo de universidad pretendemos construir…
Evidentemente, esto se ve reflejado en las propuestas electorales de las agrupaciones a la hora de definir un perfil, aquel que resulte más seductor para un electorado ávido de cambios y cansado de las cáscaras vacías sin contenido: nosotros.
Desgraciadamente, las cáscaras vacías siguen siendo la variable independiente de Filo y al momento de poner los puntos sobre las íes todo el mundo tiene errores de ortografía.
Seamos claros, si queremos una Universidad para todos, si queremos un centro que sea la representación gremial de todos los estudiantes, organizado y de lucha, esta debería empezar de adentro hacia fuera y no al revés. ¿Un CEFyL organizado? Organicemos la info para que todos los estudiantes no anden como bola sin manija a la hora de resolver sus problemas administrativos o académicos. ¿Un CEFyL de lucha? Luchemos por la gratuidad y socialización de los apuntes.
Desde Pasado y Presente observamos un verdadero estado de crisis en nuestra facultad. Una crisis que se desprende de las contradicciones realizadas por las sucesivas conducciones estudiantiles que hemos venido soportando a lo largo de tanto tiempo. Tomemos, por ejemplo, la actual conducción del Centro. Es evidente que, a los pocos meses de asumir, la nueva conducción del CEFyL se encontró en un estado de crisis incapaz de dar respuestas a las demandas de los estudiantes. Pero esta crisis, más allá de la coyuntura económica mundial y local, es ante todo una crisis política y de gestión. Porque esta cuestión del ser y el deber ser pone a nuestra conducción estudiantil en una encrucijada incapaz de resolver en tanto “vanguardia revolucionaria” (JA! Es un chiste. Se entiende, no?) del movimiento estudiantil y, a su vez, cuentapropista de la caja que le demanda su actividad partidaria, desviando recursos que son del propio movimiento al cual intenta representar. Esta contradicción le genera su falta de capacidad en la gestión en tanto poder seguir manteniendo una estructura política acorde a la situación electoral que se avecina.
Por otro lado, el hecho de tener que solventar las necesidades económicas de sus militantes, rentándolos con el dinero que sale de la Sec. de Publicaciones, genera un déficit que se traduce en la falta de insumos y en el mantenimiento de las fotocopiadoras, necesarios para un mínimo funcionamiento de dicho espacio.
Ante este panorama, es evidente que las soluciones esgrimidas por la conducción poseerán dos características fundamentales: por un lado, culpar al malo de la película por naturaleza (el Estado, Néstor, Cristina, etc.), exigiendo más presupuesto para saldar este déficit y, por el otro, promover la iniciativa de los propios estudiantes, exigiéndoles paciencia, saliva y mas paciencia… Pero claro, cuando los números no cierran y la contabilidad se desbarata existe la necesidad de buscar un chivo expiatorio que justifique los propios errores en culpas ajenas.
Volvemos a repetir, con crisis o sin crisis, desde pasado y presente creemos que la única dificultad que posee la Sec. De Publicaciones es su propia inoperancia, su falta de capacidad de gestión y administración.
Propuestas en contra de una mala administración
Desde Pasado y Presente creemos en aquellas propuestas que tiendan a resolver la problemática que padecemos todos los estudiantes de esta Facultad. En este sentido, todas nuestras propuestas resultan inherentes tanto a Centro como a Consejo ya que estamos absolutamente convencidos de que ambas instancias son parte de un mismo proceso y de una misma lucha, intentando lograr una universidad pública, laica y gratuita, más allá de los iluminados o de los advenedizos de turno.
Para nuestra agrupación, existen dos problemas centrales, por un lado, la mala administración y, por el otro, el usufructo del CEFyl como botín de guerra tributado a la corona (léase, organización partidaria). Y para colmo de males la realidad nos indica que para ninguno de estos dos problemas nuestra conducción estudiantil ha sabido sobreponerse a la altura de las circunstancias.
Por eso, nuestras propuestas apuntan resolver dichas falencias apuntando, primeramente, a obtener una capacidad de gestión acorde a las necesidades del todos los estudiantes de nuestra facultad, para después, encaminar nuestros objetivos hacia la socialización y democratización en cuanto al acceso del material bibliográfico, información requerida y todas aquellas demás cuestiones que hacen al día a día de Filo.
Por otro lado, dar una respuesta eficiente al problema del amontonamiento, del hacinamiento, y la aglomeración de los alumnos de Filo, también es una de nuestras prioridades intentando construir nuevos espacios y canales tendientes a resolver estas temáticas.
Publicaciones:
Socialización progresiva de los apuntes comenzando por aquellos que son troncales y generales a más de una materia. Garantizando, en esta primera etapa, la gratuidad de la bibliografía correspondiente a la mayor cantidad de alumnos posibles.
Publicación on-line de la bibliografía actualizada requerida para todas las materias de Filo.
Incremento en la cantidad de las Becas de Apuntes.
Oferta Horaria:
Trabajaremos por la ampliación de la oferta horaria en nuestra facultad, lo que implica la implementación de más Cátedras Paralelas y Cursos de Verano. En este sentido, no solo evitaremos la aglomeración de alumnos en las horas pico sino que además impulsaremos, de esta manera, un mayor nivel académico y una multiplicidad de visiones sobre dichos temas.
Inscripción por Internet:
Desde nuestra agrupación somos concientes que la semana de inscripciones es un dolor de cabeza para todos. Por eso proponemos muy firmemente la inscripción a todas las materias, cursos, seminarios y exámenes vía Internet. Mientras que en otras facultades este sistema se encuentra, desde hace mucho tiempo, en funcionamiento, Filo sigue viviendo en el oscurantismo cibernético!!
Estado edilicio:
Desde nuestros lugares de lucha seguiremos peleando para la implementación de más aulas, ya que solo hay 57 de ellas en nuestra facultad para una población de casi 10.000 alumnos, y por la construcción de una Guardería que pueda solventar los problemas de muchas compañeras al momento de realizar sus estudios. Para eso, la creación y administración de nuevos espacios se torna ineludible, espacios destinados al usufructo de todos los estudiantes y no solo al de unos pocos.
Información:
Creación de una publicación en formato papel o digital con la finalidad de socializar las últimas noticias y resoluciones adoptadas por esta facultad de todos sus órganos consultivos y resolutivos. Esta iniciativa dará solución a la desinformación que padecen la mayoría de los estudiantes de Filo. Por ejemplo: Sabias que la Facultad cuenta con una sala propia con maquinas y acceso a Internet de uso totalmente gratuito?
Defensoría Gremial:
Creación de una entidad dependiente de CEFyL encargada de brindar orientación, apoyo y darle solución a las diferentes problemáticas administrativas, académicas y de cursada que padecemos todos los estudiantes de Filo. Dicha entidad trabajara conjuntamente con los demás departamentos de Carrera así como con el SEUBE.
Del “QUE” y el “COMO”
A pocos días de la semana de elecciones, las agrupaciones estudiantiles de Filo queman sus últimos cartuchos con la esperanza de lograr el mejor resultado posible. Las tácticas son amplias y variadas: algunas dicen poco pero el sello de su “orga” partidaria les ayuda; otras poseen el carácter vitalicio de la acumulación de espacios; y otras más se autodefinen en frases hechas (ver volante anterior). Lo único que estas poseen en común es, por un lado, que todas y cada una de ellas se proclaman como independientes (izquierda independiente, agrupación “FULANO” mas independientes…) y, por el otro, que ninguna de ellas te dice como van a hacer todas esas cosas que te están prometiendo.
A partir del 14 de septiembre se presentaran nueve listas de candidatos para el Consejo Directivo y 12 para Centro. Todas ellas se rasgan las vestiduras diciéndote que es lo que van a hacer, lo que nunca te dicen es como…
Por eso, desde Pasado y Presente te presentamos nuestras propuestas sobre los puntos más relevantes tanto para Centro como para Consejo.
CEFyL y Consejo…
”Las buenas costumbres comienzan por casa”
El Centro de Estudiantes es el órgano gremial que poseemos todos los estudiantes de Filo. Hasta ahí vamos bien, pero para algunas agrupaciones parecería ser que “todos los estudiantes” son solamente aquellos que cursan Historia, Letras y alguna que otra carrera de las “mayoritarias”. De ese modo, volvemos a insistir, parecería ser que en Filo existen estudiantes de primera y de segunda. Pero todo esto tiene una razón de ser en tanto valorar a los estudiantes de esta facultad cuantitativamente, como si fuéramos solo un número, un porcentaje que sirva para cumplir el objetivo deseado. Por este motivo, de ahora en más lo único que vas a escuchar son hermosas frases grandilocuentes, llenas de compromiso, dedicadas a endulzarte los odios por los próximos quince días hasta el nuevo reparto de la torta.
Lo mismo pasa con el Consejo, que es el órgano que gobierna la facultad. Ya que en la medida de intentar sistematizar estas elecciones en un simple mecanismo de sumas y restas, en donde para Centro solo vota el 40 % de los estudiantes, la pregunta a elaborar sería, otra vez, que tipo de universidad pretendemos construir…
Evidentemente, esto se ve reflejado en las propuestas electorales de las agrupaciones a la hora de definir un perfil, aquel que resulte más seductor para un electorado ávido de cambios y cansado de las cáscaras vacías sin contenido: nosotros.
Desgraciadamente, las cáscaras vacías siguen siendo la variable independiente de Filo y al momento de poner los puntos sobre las íes todo el mundo tiene errores de ortografía.
Seamos claros, si queremos una Universidad para todos, si queremos un centro que sea la representación gremial de todos los estudiantes, organizado y de lucha, esta debería empezar de adentro hacia fuera y no al revés. ¿Un CEFyL organizado? Organicemos la info para que todos los estudiantes no anden como bola sin manija a la hora de resolver sus problemas administrativos o académicos. ¿Un CEFyL de lucha? Luchemos por la gratuidad y socialización de los apuntes.
Desde Pasado y Presente observamos un verdadero estado de crisis en nuestra facultad. Una crisis que se desprende de las contradicciones realizadas por las sucesivas conducciones estudiantiles que hemos venido soportando a lo largo de tanto tiempo. Tomemos, por ejemplo, la actual conducción del Centro. Es evidente que, a los pocos meses de asumir, la nueva conducción del CEFyL se encontró en un estado de crisis incapaz de dar respuestas a las demandas de los estudiantes. Pero esta crisis, más allá de la coyuntura económica mundial y local, es ante todo una crisis política y de gestión. Porque esta cuestión del ser y el deber ser pone a nuestra conducción estudiantil en una encrucijada incapaz de resolver en tanto “vanguardia revolucionaria” (JA! Es un chiste. Se entiende, no?) del movimiento estudiantil y, a su vez, cuentapropista de la caja que le demanda su actividad partidaria, desviando recursos que son del propio movimiento al cual intenta representar. Esta contradicción le genera su falta de capacidad en la gestión en tanto poder seguir manteniendo una estructura política acorde a la situación electoral que se avecina.
Por otro lado, el hecho de tener que solventar las necesidades económicas de sus militantes, rentándolos con el dinero que sale de la Sec. de Publicaciones, genera un déficit que se traduce en la falta de insumos y en el mantenimiento de las fotocopiadoras, necesarios para un mínimo funcionamiento de dicho espacio.
Ante este panorama, es evidente que las soluciones esgrimidas por la conducción poseerán dos características fundamentales: por un lado, culpar al malo de la película por naturaleza (el Estado, Néstor, Cristina, etc.), exigiendo más presupuesto para saldar este déficit y, por el otro, promover la iniciativa de los propios estudiantes, exigiéndoles paciencia, saliva y mas paciencia… Pero claro, cuando los números no cierran y la contabilidad se desbarata existe la necesidad de buscar un chivo expiatorio que justifique los propios errores en culpas ajenas.
Volvemos a repetir, con crisis o sin crisis, desde pasado y presente creemos que la única dificultad que posee la Sec. De Publicaciones es su propia inoperancia, su falta de capacidad de gestión y administración.
Propuestas en contra de una mala administración
Desde Pasado y Presente creemos en aquellas propuestas que tiendan a resolver la problemática que padecemos todos los estudiantes de esta Facultad. En este sentido, todas nuestras propuestas resultan inherentes tanto a Centro como a Consejo ya que estamos absolutamente convencidos de que ambas instancias son parte de un mismo proceso y de una misma lucha, intentando lograr una universidad pública, laica y gratuita, más allá de los iluminados o de los advenedizos de turno.
Para nuestra agrupación, existen dos problemas centrales, por un lado, la mala administración y, por el otro, el usufructo del CEFyl como botín de guerra tributado a la corona (léase, organización partidaria). Y para colmo de males la realidad nos indica que para ninguno de estos dos problemas nuestra conducción estudiantil ha sabido sobreponerse a la altura de las circunstancias.
Por eso, nuestras propuestas apuntan resolver dichas falencias apuntando, primeramente, a obtener una capacidad de gestión acorde a las necesidades del todos los estudiantes de nuestra facultad, para después, encaminar nuestros objetivos hacia la socialización y democratización en cuanto al acceso del material bibliográfico, información requerida y todas aquellas demás cuestiones que hacen al día a día de Filo.
Por otro lado, dar una respuesta eficiente al problema del amontonamiento, del hacinamiento, y la aglomeración de los alumnos de Filo, también es una de nuestras prioridades intentando construir nuevos espacios y canales tendientes a resolver estas temáticas.
Publicaciones:
Socialización progresiva de los apuntes comenzando por aquellos que son troncales y generales a más de una materia. Garantizando, en esta primera etapa, la gratuidad de la bibliografía correspondiente a la mayor cantidad de alumnos posibles.
Publicación on-line de la bibliografía actualizada requerida para todas las materias de Filo.
Incremento en la cantidad de las Becas de Apuntes.
Oferta Horaria:
Trabajaremos por la ampliación de la oferta horaria en nuestra facultad, lo que implica la implementación de más Cátedras Paralelas y Cursos de Verano. En este sentido, no solo evitaremos la aglomeración de alumnos en las horas pico sino que además impulsaremos, de esta manera, un mayor nivel académico y una multiplicidad de visiones sobre dichos temas.
Inscripción por Internet:
Desde nuestra agrupación somos concientes que la semana de inscripciones es un dolor de cabeza para todos. Por eso proponemos muy firmemente la inscripción a todas las materias, cursos, seminarios y exámenes vía Internet. Mientras que en otras facultades este sistema se encuentra, desde hace mucho tiempo, en funcionamiento, Filo sigue viviendo en el oscurantismo cibernético!!
Estado edilicio:
Desde nuestros lugares de lucha seguiremos peleando para la implementación de más aulas, ya que solo hay 57 de ellas en nuestra facultad para una población de casi 10.000 alumnos, y por la construcción de una Guardería que pueda solventar los problemas de muchas compañeras al momento de realizar sus estudios. Para eso, la creación y administración de nuevos espacios se torna ineludible, espacios destinados al usufructo de todos los estudiantes y no solo al de unos pocos.
Información:
Creación de una publicación en formato papel o digital con la finalidad de socializar las últimas noticias y resoluciones adoptadas por esta facultad de todos sus órganos consultivos y resolutivos. Esta iniciativa dará solución a la desinformación que padecen la mayoría de los estudiantes de Filo. Por ejemplo: Sabias que la Facultad cuenta con una sala propia con maquinas y acceso a Internet de uso totalmente gratuito?
Defensoría Gremial:
Creación de una entidad dependiente de CEFyL encargada de brindar orientación, apoyo y darle solución a las diferentes problemáticas administrativas, académicas y de cursada que padecemos todos los estudiantes de Filo. Dicha entidad trabajara conjuntamente con los demás departamentos de Carrera así como con el SEUBE.
miércoles, 2 de septiembre de 2009
Raul Burgos en Argentina
Amigas/os:
Por motivos de fuerza mayor que son ajenos a nuestra organización debimos de suspender la actividad anunciada para el día 3 de septiembre en la Facultad de Filosofía y Letras, UBA, a las 21 hs.
Sin embargo, Raúl se acercara a nuestra mesa del primer piso para que los que quieran tener una charla informal con él puedan hacerlo.
Sepan disculpar las molestias, Pasado y Presente.
Por motivos de fuerza mayor que son ajenos a nuestra organización debimos de suspender la actividad anunciada para el día 3 de septiembre en la Facultad de Filosofía y Letras, UBA, a las 21 hs.
Sin embargo, Raúl se acercara a nuestra mesa del primer piso para que los que quieran tener una charla informal con él puedan hacerlo.
Sepan disculpar las molestias, Pasado y Presente.
martes, 1 de septiembre de 2009
sábado, 29 de agosto de 2009
Un pequeño homenaje para un GRANDE
Fue uno de los introductores del pensamiento de Gramsci en la Argentina, junto a Juan Carlos Portantiero y José Aricó, con quienes editó la legendaria revista Pasado y Presente. Jorge Tula murió el 30 de agosto de 2008 a la edad de 69 años.
Catamarqueño de nacimiento, Tula comenzó su militancia como dirigente estudiantil en la Universidad de Córdoba, provincia a la que se mudó en la década del ‘60 y donde hizo la carrera de Filosofía. Perteneció al grupo Praxis, de Silvio Frondizi.
En 1976 fue secuestrado por la dictadura. Ya vivía en Buenos Aires, con un trabajo en la editorial Siglo XXI, donde lo fue a buscar el grupo de tareas. Estuvo desaparecido y fue legalizado como preso político en la Unidad 7 de La Plata. Al año siguiente se exilió en México. Allí realizó una importante tarea como editor de Siglo XXI y cofundador de la revista Controversia, que reunió a socialistas y peronistas de la Tendencia Revolucionaria. En México también fundó el Club de Cultura Socialista que, en una notable coincidencia, el viernes a la noche fue disuelto, sólo unas pocas horas antes de la muerte de Tula.
De regreso a la Argentina se integró al Partido Socialista Democrático, como asesor del diputado Alfredo Bravo. Aquí abrió la librería Gandhi, de la que ya se había desvinculado. En 1995 fue concejal de la ciudad de Buenos Aires al asumir la banca que dejó vacante Ernesto Jaimovich.
Formó parte del Comité Nacional del Partido Socialista, donde acompañó la corriente liderada por Jorge Rivas, Oscar González y Ariel Basteiro. Responsable de la Escuela de Formación Política, trabajaba actualmente como asesor en el despacho de Basteiro y estaba editando las obras completas de José Aricó.
Murió en su casa del barrio de Belgrano. Al conocerse la noticia, en la Biblioteca Nacional, donde se habían reunido los artistas e intelectuales de Carta Abierta, hubo un largo aplauso.
lunes, 24 de agosto de 2009
lunes, 10 de agosto de 2009
domingo, 9 de agosto de 2009
viernes, 7 de agosto de 2009
viernes, 24 de julio de 2009
jueves, 23 de julio de 2009
NUEVO CALENDARIO ACADEMICO REPROGRAMADO HOY MARTES 21 DE JULIO
Se mantienen las defensas de tesis en estas semanas.Sigue sin respuesta el pedido de prorroga de vencimiento de materias. El martes próximo hay otra reunión de comisión de enseñanza del Consejo Directivo donde esperamos que aprueben dicha prorroga.
INSCRIPCIÓN A FINALES DE JULIO, solo materias: por www.filo.uba.ar hasta el viernes 24.
Hoy martes 21 le toca a Educación, Filo y Edición, el miércoles 22 a Geo, Historia y Letras, y el jueves 23 y viernes 24 a todas las carreras. Los que ya se anotaron a comienzo de julio NO deben anotarse ahora, lo mismo los que cursaron materias PD en primer cuatrimestre.
FINALES DE JULIO: 3 al 7 de agosto los idiomas, 3 al 14 de agosto los dos llamados de materias.
ADMISION DE ESTUDIANTES DEL CBC A LA FACULTAD: 3 al 18 de agosto
EXHIBICIÓN DE HORARIOS SEGUNDO CUATRIMESTRE: 10 de agosto.
INSCRIPCION A MATERIAS Y SEMINARIOS DEL SEGUNDO CUATRIMESTRE: 10 al 18 de agosto.
A a C: 10 de agosto; D a F: 11 de agosto; G a L: 12 de agosto; M a Q: 13 de agosto; R a Z: 14 de agosto; Remanentes todas las letras: 18 de agosto. El 17 es feriado.
Por la misma fecha se solicitan las becas de apuntes, no te olvides.
Te podés inscribir cualquier día sin importar la inicial de apellido, eso se puso para distribuir la inscripción a lo largo de la semana.
INSCRIPCIÓN A IDIOMAS DEL 2° CUATRIMESTRE: 19 al 21 de agosto.
Todos los idiomas, hasta ingresantes 2008: 19 y 20 de agosto.
Remanentes, inglés a distancia e ingresantes 2009: 21 de agosto.
INICIO DE CLASES MATERIAS, SEMINARIOS E IDIOMAS: 24 de agosto.
FIN DE CUATRIMESTRE: 28 de noviembre.
ELECCIONES OBLIGATORIAS CLAUSTRO DE ESTUDIANTES: 14 al 18 de septiembre.
EXAMENES DE SEPTIEMBRE:
Inscripción: 3 y 4 de septiembre los idiomas; 7 al 9 de septiembre las materias.
Mesas: 22 al 28 de septiembre. El 21 de septiembre es feriado!!!
EXAMENES DE DICIEMBRE:
Inscripción: 23 y 24 de noviembre los idiomas; 25 de noviembre al 2 de diciembre las materias, pero… ATENCION: el 26 de noviembre no hay inscripción por ser el Dia del No Docente.
Mesas: tres turnos entre el 7 y el 23 de diciembre, luego se fijan los turnos dentro de estas fechas. El martes 8 es feriado.
INSCRIPCIÓN A FINALES DE JULIO, solo materias: por www.filo.uba.ar hasta el viernes 24.
Hoy martes 21 le toca a Educación, Filo y Edición, el miércoles 22 a Geo, Historia y Letras, y el jueves 23 y viernes 24 a todas las carreras. Los que ya se anotaron a comienzo de julio NO deben anotarse ahora, lo mismo los que cursaron materias PD en primer cuatrimestre.
FINALES DE JULIO: 3 al 7 de agosto los idiomas, 3 al 14 de agosto los dos llamados de materias.
ADMISION DE ESTUDIANTES DEL CBC A LA FACULTAD: 3 al 18 de agosto
EXHIBICIÓN DE HORARIOS SEGUNDO CUATRIMESTRE: 10 de agosto.
INSCRIPCION A MATERIAS Y SEMINARIOS DEL SEGUNDO CUATRIMESTRE: 10 al 18 de agosto.
A a C: 10 de agosto; D a F: 11 de agosto; G a L: 12 de agosto; M a Q: 13 de agosto; R a Z: 14 de agosto; Remanentes todas las letras: 18 de agosto. El 17 es feriado.
Por la misma fecha se solicitan las becas de apuntes, no te olvides.
Te podés inscribir cualquier día sin importar la inicial de apellido, eso se puso para distribuir la inscripción a lo largo de la semana.
INSCRIPCIÓN A IDIOMAS DEL 2° CUATRIMESTRE: 19 al 21 de agosto.
Todos los idiomas, hasta ingresantes 2008: 19 y 20 de agosto.
Remanentes, inglés a distancia e ingresantes 2009: 21 de agosto.
INICIO DE CLASES MATERIAS, SEMINARIOS E IDIOMAS: 24 de agosto.
FIN DE CUATRIMESTRE: 28 de noviembre.
ELECCIONES OBLIGATORIAS CLAUSTRO DE ESTUDIANTES: 14 al 18 de septiembre.
EXAMENES DE SEPTIEMBRE:
Inscripción: 3 y 4 de septiembre los idiomas; 7 al 9 de septiembre las materias.
Mesas: 22 al 28 de septiembre. El 21 de septiembre es feriado!!!
EXAMENES DE DICIEMBRE:
Inscripción: 23 y 24 de noviembre los idiomas; 25 de noviembre al 2 de diciembre las materias, pero… ATENCION: el 26 de noviembre no hay inscripción por ser el Dia del No Docente.
Mesas: tres turnos entre el 7 y el 23 de diciembre, luego se fijan los turnos dentro de estas fechas. El martes 8 es feriado.
miércoles, 15 de julio de 2009
Otra vez sopa!! NUEVO CALENDARIO ACADÉMICO 2009
OTRA VEZ SE REPROGRAMO EL CALENDARIO PARA EL SEGUNDO CUATRIMESTRE
EXAMENES DE JULIO:
Inscripción: (continuación) 23 de julio. Puede que también se haga por el Campus virtual.
Mesas: 27 al 31 de julio (idiomas); 27 al 31 de julio y 3 al 7 de agosto (materias).
ADMISIÓN ALUMNOS CBC: 27 de julio al 10 de agosto.
EXHIBICIÓN HORARIOS 2° CUATRIMESTRE: 3 de agosto.
INSCRIPCIÓN A MATERIAS Y SEMINARIOS 2° CUATRIMESTRE:
3 de agosto al 10 de agosto.
A a C: 3 de agosto; D a F: 4 de agosto; G a L: 5 de agosto; M a Q: 6 de agosto; R a Z: 7 de agosto; Remanentes todas las letras: 10 de agosto.
Por la misma fecha se solicitan las becas de apuntes, no te olvides.
Te podés inscribir cualquier día sin importar la inicial de apellido, eso se puso para distribuir la inscripción a lo largo de la semana.
INSCRIPCIÓN A IDIOMAS DEL 2° CUATRIMESTRE:
Alemán y francés hasta ingresantes 2008: 11 de agosto.
Italiano y portugués hasta ingresantes 2008: 12 de agosto.
Ingles hasta ingresantes 2008: 13 de agosto.
Remanentes, inglés a distancia e ingresantes 2009: 14 de agosto.
INICIO DE CLASES MATERIAS, SEMINARIOS E IDIOMAS: 18 de agosto.
FIN DE CUATRIMESTRE: 21 de noviembre.
ELECCIONES CLAUSTRO DE PROFESORES:
9 al 11 de septiembre.
ELECCIONES OBLIGATORIAS CLAUSTRO DE ESTUDIANTES:
14 al 18 de septiembre.
ELECCIONES DEL CLAUSTRO DE GRADUADOS:
16 al 18 de septiembre.
EXAMENES DE SEPTIEMBRE:
Inscripción: 3 y 4 de septiembre los idiomas;
7 al 9 de septiembre las materias.
Mesas: martes 22 al lunes 28 de septiembre.
LUNES 21 DE SEPTIEMBRE: es feriado!!!
EXAMENES DE DICIEMBRE:
Inscripción: 16 y 17 de noviembre los idiomas;
18 al 24 de noviembre las materias.
Mesas: 1 al 7, 9 al 15 y 16 al 22 de diciembre.
CURSOS DE VERANO 2010:
Se fija el calendario en diciembre de 2009.
sábado, 11 de julio de 2009
viernes, 10 de julio de 2009
Reprogamación Calendario 2º Cuatrimestre
Se reprogramo el calendario académico de la siguiente forma:
INSCRIPCIÓN A FINALES DE JULIO, FECHA DE REMANENTES: 23 de julio de 10 a 18 hs.
FINALES DE IDIOMAS DE JULIO: 27 al 31 de julio.
FINALES DE MATERIAS DE JULIO: 27 de julio al 7 de agosto.
ADMISIÓN DE ESTUDIANTES DEL CBC A LA FACULTAD PARA EL SEGUNDO CUATRIMESTRE: 27 de julio al 10 de agosto.
Exhibición de horarios del segundo cuatrimestre: 3 de agosto.
INSCRIPCIÓN A MATERIAS Y SEMINARIOS DEL SEGUNDO CUATRIMESTRE: 3 al 10 de agosto. Las fechas según inicial de apellido son sugerencias, es decir que todos los días se puede inscribir todas las letras: 3 agosto letras A-C, 4 de agosto letras D-F, 5 de agosto letras G-L, 6 de agosto letras M-Q, 7 de agosto letras R-Z, 10 de agosto remanentes.
INSCRIPCION A IDIOMAS:
Alemán y francés, hasta ingresantes 2008: 11 de agosto.
Italiano y portugués, hasta ingresantes 2008: 12 de agosto.
Ingles, hasta ingresantes 2008: 13 de agosto.
Ingresantes 2009, remanentes e ingles a distancia: 14 de agosto.
DURACION DEL CUATRIMESTRE: 18 de agosto a 21 de noviembre.
ELECCIONES OBLIGATORIA DE CONSEJO DIRECTIVO: 7 al 11 de septiembre.
FINALES DE SEPTIEMBRE:
Inscripción: 3 y 4 de septiembre los idiomas, 7 al 9 de septiembre las materias.
Mesas: 14 al 18 de septiembre, ambos.
FINALES DE DICIEMBRE:
Inscripción: 16 y 17 de noviembre los idiomas, 18 al 24 de diciembre las materias.
Mesas: 1 al 22 de diciembre.
INSCRIPCIÓN A FINALES DE JULIO, FECHA DE REMANENTES: 23 de julio de 10 a 18 hs.
FINALES DE IDIOMAS DE JULIO: 27 al 31 de julio.
FINALES DE MATERIAS DE JULIO: 27 de julio al 7 de agosto.
ADMISIÓN DE ESTUDIANTES DEL CBC A LA FACULTAD PARA EL SEGUNDO CUATRIMESTRE: 27 de julio al 10 de agosto.
Exhibición de horarios del segundo cuatrimestre: 3 de agosto.
INSCRIPCIÓN A MATERIAS Y SEMINARIOS DEL SEGUNDO CUATRIMESTRE: 3 al 10 de agosto. Las fechas según inicial de apellido son sugerencias, es decir que todos los días se puede inscribir todas las letras: 3 agosto letras A-C, 4 de agosto letras D-F, 5 de agosto letras G-L, 6 de agosto letras M-Q, 7 de agosto letras R-Z, 10 de agosto remanentes.
INSCRIPCION A IDIOMAS:
Alemán y francés, hasta ingresantes 2008: 11 de agosto.
Italiano y portugués, hasta ingresantes 2008: 12 de agosto.
Ingles, hasta ingresantes 2008: 13 de agosto.
Ingresantes 2009, remanentes e ingles a distancia: 14 de agosto.
DURACION DEL CUATRIMESTRE: 18 de agosto a 21 de noviembre.
ELECCIONES OBLIGATORIA DE CONSEJO DIRECTIVO: 7 al 11 de septiembre.
FINALES DE SEPTIEMBRE:
Inscripción: 3 y 4 de septiembre los idiomas, 7 al 9 de septiembre las materias.
Mesas: 14 al 18 de septiembre, ambos.
FINALES DE DICIEMBRE:
Inscripción: 16 y 17 de noviembre los idiomas, 18 al 24 de diciembre las materias.
Mesas: 1 al 22 de diciembre.
jueves, 9 de julio de 2009
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